认识星象学

星象学探讨天体对生物与无生物的作用，以及它们对天体影响力的反映，星象学在人类最早期的史料中即有记载。 
星象学是“天文学之母”，曾经有一段长久的时日，它们是一体的。星象学是最精深的天文学。事实也是如此，也可以说：“顶尖的科学家多是物理学家，顶尖的物理学家多是天文学家，而顶尖的天文学家，终将走入预测未来的星象学领域”。牛顿就是一个例*。 

以色列特拉维夫大学的教授班杜夫和星象学家史坦女士曾指出：发现万有引力定*的英国科学家牛顿，对星象学有浓厚的兴趣。一七二七年去世的*顿曾在一份手稿中，畅谈星象学、个人神秘冥想体验及他对炼金*的研究心得。史坦女士并说：“我希望让全世界都知道，科学和星象学并*衡突之处。”
牛顿是一位科学家、物理学家*天文学家，也是一位星象学家。他曾预言在他死后二十三年，也就是西元一七五○年的头三月内*会发生北极光风暴与伦敦大地震。结果*如他所说，在一七五○年的二月，发生北极光风暴，接着就是伦敦大*地震，加上时速答一百英里的强风，数千人因此而丧生*牛顿的依据是，那时将有日食，月亮在近地点，而且这时候木星*正好接近地球：由此他推论会引起地震以及大气层的活*。 
天文学是研究距离、光度、重量、速*、运动等等方面的科学，并用望远镜等仪器作为的观测*基础，因此被视为“客观”的科学。而星象学则被称为“主观”的科学。因此，星象盘的绘制，实际上是属于“天文学”的范畴：而对出生星象盘所作的判断或诠释则是属于“星象学”的过程。 
星象学亦探讨星*间的角度以及其角度对人类的影象，“星座”是划分天象的一种方式，是以出生月日推算的；“宫位”则是加上出生地再作推算的。研究星象学一定要了解下列四项的意义和

作用： 
“星座”是*场，可当作“行动的领域”。 
“宫位*是舞台，可当作“行动发生的场所”。 
“行星”是演员，可当作“行动推展的力量”。 
“相位”是剧本，可当作“行动推展的正反力量”。 

“星象学”使我们知道，宇宙间有和谐平衡，每个人都是这个整体的一小份。因此*你应该把星象学和行星暗示感应看成是帮你了解自己和他人的一门学问。当我们清楚地了解自己，我们就会在自己身上发*新的特质，而使我们的生命更能发挥、更有意义且更有建设性。 

起初，星象学分成四大类： 

1. 物理星象学：星球的运行相交于潮汐、天气、大气*四季的影响。 
2. 政经星象学：关于各国情*与其经济与政治情况的星象学。 
3. 人事星象学：研究个人与其星盘的星象学。 
4. 时事星象学：研究某时某地所*生的特殊问题。 

在本书中，我们探讨“人事星象学”，也就是“人文星象学”。西方所运用的星象学有两种。一种是“回归黄道系统星象学”，它提供行星在各星座中的位置。另*种为“*星赤道系统星象学”，它提供*座群的位置。为了明白期间的差异，我们必须区分星座与星座群*两者有相似的名称，及*引起初学者的混淆。 
大约四千年前，在春分（春季第一天）的时候，太阳位于白羊座，当时并无此种区别：而到现在，由于岁差（Precession）与地轴的摇动（章动）的关系，太阳已由白羊座进入双鱼座。 
黄道星座乃是沿着一个*们称之为黄道的轨道，在太空中所作的划分*黄道是行星在天空中运行的路线，变成一条椭圆形的路线。此一圆圈*三百六十度，十二个星座各分别占据三十度。白羊座是第一个三十度区域的名字，春分从此处*始。 
你可能会遇到一些熟知天文学或“恒星系统”星象学的人，他们或许会坚持一些说法*认为太阳在白羊座的人，应该要改为双鱼座。这*说法，可能会使你信心因而动摇。 
事实上，你们双方都对。“恒星赤道系统星象学”(日心系*)与“*归黄道系统星象学”(地心系统)所依据的是不同的原理，两者皆有其效用。我们在本书所告诉读者的是“回归黄道系统星象学”。 
秘传的星象学钻研和“三心*，也就是和意识、无意识、超意识有关的星象学。这些是人类到达更文明的阶段，就*想进一步去分析的奥秘地方。 
从有历史历来，十二*座可以在世界各地无数的教堂和宗教文物中找到记载的资料；文*虽有消长变迁，但十二星座的原则，还是一直影响着人类。